Khoa học (Science): Học sinh tìm hiểu đặc điểm, cấu tạo và vai trò của nấm trong tự nhiên.
Kỹ thuật – Công nghệ (Engineering & Technology): Các em lựa chọn vật liệu, vận dụng kỹ năng tạo hình để mô phỏng cây nấm một cách phù hợp.
Nghệ thuật (Art): Sản phẩm được thiết kế sáng tạo, sinh động, thể hiện cá tính riêng của từng nhóm.
Toán học (Math): Học sinh ước lượng kích thước, tỉ lệ giữa các bộ phận để sản phẩm cân đối, hài hòa.
Hoạt động không chỉ giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách trực quan mà còn rèn luyện sự khéo léo, tư duy sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề và tinh thần hợp tác nhóm.